[Outils] Synthèse vocale Balabolka

Balabolka est un logiciel de synthèse vocale : il peut lire du texte écrit sur l’ordinateur.

L’avantage de celui-ci est qu’il permet d’exporter le contenu écrit en format audio MP3 !

De plus, son interface est assez simple et très accessible.

Pour télécharger l’application, cliquez sur le lien ci-dessous :

http://www.cross-plus-a.com/fr/balabolka.htm

Retrouvez les tutoriels vidéo (source: CANO TECH)

[Outils] Le logiciel Syllabes et Compagnie

Le logiciel Syllabes et Compagnie est un logiciel qui permet de créer rapidement des adaptations en lecture pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, surtout ceux en cycle 2 et cycle 3.

L’enseignant (ou l’élève) peut :

  • Colorier les phonèmes dans un texte et / ou les lettres muettes (selon un choix).
  • Mettre en évidence une lettre, un son simple, un son complexe.
  • Découper un texte en syllabes : les syllabes sont colorées alternativement avec deux couleurs différentes. Les mots outils sont laissés en noir, les lettres muettes sont colorées en gris. On peut compléter la liste des mots outils au fur et à mesure de l’apprentissage.
  • Enregistrer un fichier audio correspondant au texte.
  • Utiliser la lecture vocale

Pour le télécharger, rendez-vous à l’adresse ci-dessous… https://mlbesson.weebly.com/syllabes-et-compagnie-versions.html

Un tutoriel rapide pour la prise en main (source : http://pistespedagogiques.eklablog.com/)

[Ressources] Le programme de français au collège en livres audio

Le Réseau CANOPE présente le travail de Natacha Dugas, enseignante-documentaliste. Cette dernière a recensé des versions audio libres et gratuites qui existent pour les oeuvres du programme de Français en collège. Même si elle précise que ces enregistrements sont faits par des bénévoles et que leur qualité peut être variable, cela constitue néanmoins une banque de données intéressantes.

En savoir plus……

https://www.reseau-canope.fr/savoirscdi/centre-de-ressources/fonds-documentaire-acquisition-traitement/mise-en-oeuvre-selectionner-des-documents-pour-les-eleves/des-livres/le-programme-de-francais-au-college-en-livres-audio-gratuits.html

[Ressources] Les posters école inclusive

 

Le portail de ressources pour l’école inclusive de l’Académie de l’Essonne (ASH91) présente différents posters, au format PDF, téléchargeables, concernant l’éducation spécialisée et les besoins éducatifs particuliers des élèves.

Depuis peu, le site propose une application téléchargeable dédiée à ces posters.

Des informations pratiques et essentielles, à emmener partout, pour comprendre l’école inclusive.Il suffit pour cela de flasher le QR code sur la page à l’adresse ci-dessous.

http://ressources-ecole-inclusive.org/les-posters-ecole-inclusive/

 

[outils] Clavicom NG

Clavicom NG est un clavier virtuel pour aider à la saisie d’écrits sur l’ordinateur. Il dispose en outre d’un prédicteur de mots et d’une synthèse vocale.

C’est un outil gratuit développé par ICOM Provence pour Windows.

En savoir plus….

https://www.icomprovence.net/ressources-developpement-logiciels-clavicom-marseille-37.html

Pour le téléchargement :

https://www.icomprovence.net/ressources-developpement-logiciels-clavicom-ng-marseille-16.html

[outils] Aidodys extension pour Google Chrome et Firefox

Aidodys free est une extension des navigateurs internet Google Chrome et Firefox qui permet d’adapter le contenu d’une page internet pour s’adapter au profil de lecture de l’utilisateur. Cette extension est donc particulièrement utile aux personnes dyslexiques mais elle assure aussi un confort de lecture à chacun d’entre nous puisqu’elle permet :

  • de changer la police d’écriture, les espacements entre les lettres, les mots ou les lignes,
  • de mieux distinguer les lignes en les colorant,
  • de mieux distinguer des phonèmes en les repérant,
  • de mieux distinguer des lettres……

Vous trouverez ci-dessous 2 tutoriels vidéos réalisées par Guillaume Durieux, ergothérapeute à l’IEM Michel Arthuis de Neuilly sur Seine

https://www.youtube.com/watch?v=x7YEd_HPSfg

https://www.youtube.com/watch?v=sENMT89AbdI&t=15s